TY - UNPD A1 - Renn, Ortwin A1 - Pfenning, Uwe A1 - Duddeck, Heinz A1 - Menzel, Randolf A1 - Holtfrerich, Carl-Ludwig A1 - Lucas, Klaus A1 - Fischer, Wolfram A1 - Allmendinger, Jutta A1 - Klocke, Fritz T1 - Stellungnahmen und Empfehlungen zur MINT-Bildung in Deutschland auf der Basis einer Europäischen Vergleichsstudie N2 - Der Fachkräftemangel in den technischen und naturwissenschaftlichen Wirtschaftsbereichen sowie der Forschung wird von vielen als großes Risiko für den Hochtechnologiestandort Deutschland angesehen. Dabei stehen vor allem die Effektivität und Effizienz des deutschen Bildungssystems in der öffentlichen Kritik. Wird das Verständnis von Technik und elementaren Naturphänomenen in den Schulen zu wenig gefördert? Gibt es genügend Raum für eine technischnaturwissenschaftliche Allgemeinbildung und werden talentierte Jugendliche in diesen Bereichen ausreichend gefördert? KW - Technische Bildung KW - Naturwissenschaftliche Bildung KW - Wissenschaftlicher Nachwuchs KW - MINT-Bildung KW - MINT Y1 - 2012 UR - https://edoc.bbaw.de/frontdoor/index/index/docId/1977 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:b4-opus-22904 SN - 978-3-939818-23-6 ER -