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Éloge de M.Jean Bernoulli
(1749)
Éloge de M. de Borck
(1749)
Éloge de Mr. Du Han
(1746)
Éloge de Mr. Wagner
(1748)
Éloge de M. de Keyserlingk
(1746)
Éloge de Monsieur Naudé
(1746)
Essai Sur les Songes
(1746)
Examen Pyrotechnique du talc
(1746)
Éloge de Mr. Lamprecht
(1745)
Sur la cryptographie
(1745)
Sur la loi naturelle
(1745)
Sur le Juste et l'Injuste
(2007)
Sur la liberté
(1745)
Sur les idoles d'Épicure
(2007)
Sur le mouvement des noeuds de la lune, et sur la variation de son inclinaison à l'Écliptique
(1746)
Sur le Choc et la Pression
(1745)
Sur l'Électricité
(2007)
Die Entstehung der modernen Naturwissenschaften beruhte auf sehr spezifischen Merkmalen der daran beteiligten Kulturen, und doch sind ihre Erkenntnisse und Ergebnisse transkulturell und weltweit akzeptiert. So waren die Elektrizitätslehre und die Elektrotechnik spezifische Produkte der europäischen Kultur der Neuzeit, die ihrerseits auf einer bestimmten Sequenz und Kombination kultureller und interkultureller Entwicklungen bis zurück zur altgriechischen Philosophie aufbauten. Sie entstanden nicht in China, wo die Kraft des theoretischen Denkens nicht in gleicher Weise eingeschätzt wurde. Warum wurden dann aber moderne Wissenschaft und Technik transkulturell wirksam? Ein Hauptgrund dafür dürfte darin bestehen, daß die zugrunde liegenden kognitiven Fähigkeiten - Fähigkeiten der Abstraktion, des symbolischen und strategischen Denkens - auf einer biologischen Basis beruhen, die der gesamten heutigen Spezies Mensch gemeinsam ist. Gegenstand wissenschaftlicher Erkenntnis sind aber auch die prinzipiellen Grenzen der Erkenntnis; sie bedingen, daß naturwissenschaftliches Denken, das seine eigenen Grenzen kritisch reflektiert, auf der metatheoretischen Ebene mit verschiedenen philosophischen und kulturellen Interpretationen des Menschen und der Welt vereinbar ist. Dazu gehören auch religiöse Interpretationen, die die Ordnung der Natur mit dem menschlichen Geist verbinden und es dem Menschen aufgeben, diese Ordnung mit Hilfe seines Denkens zu erleben und zu erfahren.
Mathematik und Materialwissenschaften - Multiskalenprobleme und die Suche nach dem Wesentlichen
(2006)
Diskussion
(2007)
Diskussion
(2007)